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El 44% de los jóvenes se ven en el futuro emprendiendo y dirigiendo su propio proyecto

Así lo muestra una encuesta promovida por el Fórum IMPULSA a través de la red social Tuenti, entre jóvenes de edades comprendidas entre los 14 y los 23 años. Los jóvenes piden acciones del sistema educativo y de la sociedad en general que les generen confianza y seguridad en sí mismos.

La Fundación Príncipe de Girona y el fundador de Tuenti, y miembro del consejo asesor de la FPdGi, Zaryn Dentzel, han promovido por segundo año consecutivo una encuesta sobre la iniciativa emprendedora de los jóvenes españoles. La encuesta se realizó el pasado mes de mayo a través de la Red social Tuenti, com más de 10 millones de jóvenes registrados, a los que se preguntó sobre cómo generarles ilusión para que puedan desarrollarse profesionalmente.


Más de 7.500 jóvenes contestaron la encuesta y aportaron ideas sobre cómo mejorar el sistema educativo y aportar confianza a su futuro. Esta encuesta forma parte de las actividades paralelas que se realizan durante la celebración del Fórum IMPULSA, que se celebrará el próximo 22 de junio en Girona, y que reunirá a más de un millar de jóvenes "inquietos" y profesionales consolidados, así como las mejores experiencias mundiales entorno a los ejes de Ilusionar, Educar, Emprender y Transformar.


El objetivo de la encuesta era conocer las necesidades y la iniciativa emprendedora entre los jóvenes. 


Un 99% de los encuestados respondió positivamente a la pregunta sobre la necesidad de generar ilusión. Los jóvenes españoles tienen un carácter inquieto y quieren aprender más, quieren construir un presente, emprender y acometer sin miedo nuevos proyectos de cualquier tipo, por lo que ven necesario generar seguridad y confianza para poder llevar a cabo el proyecto que les ilusiona.


Un 45,8% considera que esa ilusión deben generarla los propios jóvenes, un 20% cree que son todos aquellos con responsabilidades de gobierno los que han de generar ilusión, mientras que un 12% considera importantes en esta función a los maestros y educadores y a los medios de comunicación.


Un 60% de los usuarios de Tuenti que respondieron a la encuesta consideran que todos los jóvenes necesitan ser ilusionados y apoyados en sus proyectos. Por su parte, un 35% creen que los esfuerzos deberían concentrarse en aquellos jóvenes con dudas, que necesitan un empujón porque, a priori, no creen en sus posibilidades.


La mayoría de jóvenes encuestados considera que es durante la adolescencia cuando debe generarse esa ilusión, aunque también es importante el entorno familiar y educativo recibido ya desde la escuela primaria. Los mismos jóvenes consideran que si no han sido educados mediante una cultura basada en la ilusión, la iniciativa y el carácter emprendedor, es realmente complicado llegar a ello durante los estudios superiores.


Preguntados sobre cuáles son las mejores herramientas para generar la ilusión entre los jóvenes, un 31% de ellos considera necesario que el sistema educativo impulse mejor la ilusión, desterrando el miedo al fracaso, y aporte una visualización del éxito más cercana y factible. Un 20% de los jóvenes reclaman programas de creatividad y de iniciativa emprendedora en las escuelas.


El 44% de los encuestados, se ven en el futuro emprendiendo y dirigiendo su propio negocio. Un 30% se sitúan trabajando en una empresa, seguidos de un 8% que desean trabajar como autónomos o freelance, si reciben el apoyo y la educación necesarios.


Lo que más les ilusiona en su actual etapa de aprendizaje es conseguir un trabajo que les guste, que les haga felices y se corresponda con los estudios cursados. En este sentido responden un 50,5% de los encuestados. Otro 22% tiene como motivación principal la oportunidad de cambiar el mundo, y aportar valores que consideran importantes. Para un  19,2%, su ilusión ahora se centra en la obtención de un título que les cualifique para poder conseguir una buena posición que les aporte satisfacción en el futuro.


Al final de la encuesta realizada por Tuenti se preguntaba a los jóvenes cómo piensan luchar por esa ilusión y qué están haciendo actualmente para conseguir sus objetivos, permitiendo que expresaran sus ideas en un campo abierto. Esta es una selección de los 4.000 comentarios recibidos:


“Estudiando y trabajando en mis exámenes y trabajos del instituto, intentando siempre conseguir la mejor nota que pueda obtener para así tener un expediente académico muy bueno y poder conseguir en el futuro una mejor plaza en el lugar que desee.”


“Poniendo los 5 sentidos en el proyecto que tengo en mente y no rendirme a conseguir lo que quiero.”


“No perder nunca las esperanzas y luchar siempre al máximo para conseguir mis objetivos.”


“Estudiando, aprendiendo y no cerrando puertas por falta de entusiasmo.”


“Siendo valiente, emprendedora y original. Con muchas fuerzas y ganas de trabajar, un esfuerzo con constancia para poder conseguir todo lo que me proponga.”


“Pues quiero utilizar todos los medios que se encuentre en mi mano. Estudiar en un sitio adecuado y organizado; una buena universidad. No cuento con demasiado fondo económico, pero siempre las mejores notas, desembocan en las becas. Podríamos empezar por intentarlo.”


“Trabajando muy duro, alcanzando mis metas y siempre con una sonrisa.”


“Con esfuerzo y superación. Nada ni nadie me impedirá llegar a mi meta.”


“Estudiar y creer en las oportunidades que ofrece la vida día a día.”


“Estudiando día a día para conseguir mi título de licenciada. Haciendo voluntariados. Y sobre todo ayudando a mi pueblo, un pueblo pequeño que lucha por salir adelante, creo nuevos puestos de trabajo y fomentar la ganadería y agricultura.”


“Pensar en los beneficios que tendré en el futuro por mi esfuerzo.”


“Estudiar, ser responsable, marcándome mis propias metas y conseguirlas.”


Finalmente, se preguntó a los participantes en la encuesta qué harían si tuvieran responsabilidades públicas para aumentar la ilusión de los jóvenes.


De entre las más de 7.500 respuestas recibidas, basadas en mejoras y facilidades en la educación e igualdad de oportunidades, estas son las acciones más nombradas:


“Que todos, indiferentemente de la raza, situación económica e ideología, puedan tener las mismas oportunidades para poder perseguir sus sueños.”


“Facilitar planes de estudio, porque sin estudio no se puede conseguir nada.”


“Programas de apoyo y orientación a todo aquel que lo necesite. Realización de practicas en los ámbitos de trabajo elegidos.”


“Invertir en planes de estudios mejores, incentivando a los jóvenes a que se trabajen un futuro digno, ya que nosotros somos el futuro del país.”


Interpelados sobre si podían nombrar alguna persona o referente que les genere seguridad, confianza e ilusión, los jóvenes nombraron mayoritariamente a su familia y amigos, Rafa Nadal, Bill Gates, Steve Jobs y Nelson Mandela.


La encuesta se realizó entre los pasados 5 y 8 de mayo a través de la Red social Tuenti. Los participantes tenían la oportunidad de ganar un Ipad2. En total se completaron 7.551 encuestas y se realizaron más de 4.000 comentarios Un 59% de los jóvenes que respondieron a la encuesta eran chicos. La gran mayoría (un 93%) tienen edades comprendidas entre los 14 y los 23 años.

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